第95章 新藤 (第1/4页)
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黑板上的字迹,一半稚嫩,一半决绝。
那个叫石头的男孩紧握着拳头,像是扞卫着一份不可动摇的遗嘱:“‘走’字那一捺都快擦没了!沈老师就是不想我们留他,他怕我们哭!”
旁边的小辫子女孩兰兰立刻反驳,眼圈通红:“才不是!那个‘走’字是后来添上去的,原来的字角根本不是那样!这是有人不想我们记住沈老师,想让他‘走’!这是提醒我们,别让好人走了!”
争吵声像初春的溪水,湍急而清澈,却也割得人心里发凉。
两千件爆单的喜悦被这三个残缺的字冲得烟消云散。
沈昭岐,这个名字像一根刺,扎在川南山村每个人的心里,想拔,舍不得,不拔,又时时作痛。
“都别吵了。”
老教师沙哑的声音响起,他颤巍巍地从怀里摸出一张被浆糊和岁月粘合得泛黄的照片。
照片上,一个年轻得过分的男人,穿着一件洗得发白的蓝布衫,正侧着身,用一截黑炭,在泥坯墙上写字。
那时的沈昭岐,眼神亮得像山里的星星。
“这是沈老师来村里第一天,写的第一句话。”老教师的声音带着回忆的温度,“那时候,我们连块像样的黑板都没有。”
孩子们瞬间安静下来,凑过去看。
照片里的泥墙上,炭笔的颗粒感都清晰可见,那句话他们早已刻在心里,此刻却仿佛第一次见到它的灵魂。
没有人再去看黑板上那三个引发争执的字。
石头默默地转身,拿起一根崭新的粉笔,走到黑板的另一侧。
兰兰也跟了上去,握住他的手腕,帮他稳住力道。
其他的孩子一个接一个,围了上来。
一笔,一划,庄重得如同仪式。
“我家的桃,太阳晒过,雨淋过,人守过。”
粉笔灰簌簌落下,像一场无声的雪。
教室里再没有人提起“沈老师”这个称呼,但所有人都知道,那个人的精神,已经像种子一样,种进了他们的心里。
当天下午,两千个包裹被贴上快递单,发往全国各地。
没有人注意到,每一个快递单的背面,都多了一行用铅笔写下的小字,字迹各不相同,却是同样的内容:
“你说值,它就值。”
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