第5章 上课2

面对弗利维教授的夸赞，克拉伦斯也只能谦虚的表示自己还差得远呢，在变形魔法方面上，也不过才只是达到了入门的程度而已。

弗利维也感叹，克拉伦斯的变形魔法的确还只是入门的程度，但却不能忽略他现在的年龄以及在进入霍格沃兹之前的生活环境问题啊！

克拉伦斯的相貌不光给师生们的印象深刻，甚至也几乎让所有教授们都记住了他这么一个小巫师，有得还会出于好奇心理而又仔细翻阅过一遍他的档案资料，当然只是复制版的那种。

了解到克拉伦斯在入学之前的生活环境，所以弗利维才会感叹，像是他这种不光生活在麻瓜界，甚至也还是没有父母的孤儿，一直都生活在孤儿院当中成长到11岁。

这也就意味着他在此之前，根本就没有任何接触魔法以及巫师的机会，全凭借在入学之前的那段时间，通过自己看书学习，就学会了变形魔法，甚至还掌握到了这种程度。

如此情况，在11岁刚入学的小巫师们当中，就显得非常优秀了，优秀到哪怕弗利维都不由得感叹的程度。

“拉文克劳因为你精彩的变形魔法，不得不加上一分！”弗利维教授顽皮的对着克拉伦斯眨了眨眼睛，开玩笑道：“哪怕我并不是你们的变形课教授，但我想米勒娃要是看见你的变形魔法，肯定也不会吝啬这一分的。”

这话克拉伦斯倒是有些不好接，因为不管怎么说都不太合适，只能是岔开话题，询问起来这节课是不是要教导漂浮咒？

可能是因为谈到了一会就要上的第一节课内容，所以弗利维教授明显是生出来了兴趣，想让克拉伦斯也展现一下漂浮咒。

他认为克拉伦斯必然是已经掌握了漂浮咒的，毕竟能够自学掌握了更难的变形魔法，不可能说连最为简单，也是最为基础的漂浮咒都学不会吧，那样的话就太过偏科了些。

事实上克拉伦斯并不偏科，而且他施展的漂浮咒也非常熟练，紧接着弗利维教授就又询问起来他能够漂浮起来多大多重的物体。

之所以这般询问，那是因为能够把越大越重的物体漂浮起来，就意味着对漂浮咒的掌握程度以及了解的更为深入。

听到这个问题时，克拉伦斯也有些茫然，表示并没有实验过，自然也不知道自己的漂浮咒能够做到什么样的程度。

弗利维教授一听，便了然的点头道：“是的，没错，的确很少有巫师在学会了这个魔咒后，还会专门进行测试，毕竟测试所需要的物体，若想找到合适的那种，可不是轻松的事情。

最为主要的一点也在于，这个魔咒的测试并没有具体的标准，不同时期不同情况，甚至是不同的魔力量，能够发挥出来的效果也是完全不同的。

不过身为魔咒课的教授，自然也是有着一些小技巧，可以大概测试出来你的漂浮咒极限所在！”

紧接着弗利维教授就从一堆羽毛当中，随便拿出来了一根，听他说这是一会上课时所需要用到的教材。

当然，他也并不是想让克拉伦斯对着这根轻飘飘的羽毛施咒，而是自己往羽毛上面施展了好几道不知名的咒语，但因为没有任何的变化跟异常，所以克拉伦斯也猜测不出来这些魔咒具体的效果作用都是什么。

对着羽毛施完咒后，弗利维教授就示意克拉伦斯再次对其施展漂浮咒。

“羽加迪姆

勒维奥撒！”

配合手势，克拉伦斯对着羽毛施展了魔咒。

但是结果却让他有些傻眼，那根羽毛虽然还是漂浮起来了，但却只离开桌面几厘米的高度，然后就仿佛是有着一层透明的屏障一般，让羽毛再也无法升高。

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