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北疆的春风，终于吹绿了草原的边缘。代郡平城的羁縻属国里，鲜卑拓跋部的族民正跟着汉家农官学用曲辕犁，老首领拓跋力提着缰绳，看着田里翻起的新土，脸上满是新奇
——
三个月前，他们还在风雪中迁徙，如今却有了固定的居所和耕种的田地，孩童们背着书包往蒙学馆跑，书包上绣着小小的
“燕”
字。
而数百里外的乌桓苏仆延部，却仍是另一番景象。苏仆延坐在帐篷里，把玩着曹操使者送来的铁刀，听着部下汇报平城属国的繁荣，脸色阴沉：“农耕？那是汉人的玩意儿！我们乌桓的勇士，靠的是马刀和弓箭，不是锄头！”
他猛地将铁刀拍在案上，“告诉张恒，想让我归附，除非他把代郡的牧场全给我！”
部下躬身应诺，帐篷外的春风，似乎都带着刀光剑影。
与北疆的暗流不同，易京的春天，满是蓬勃的生机。城南的易京学宫，朱红的廊柱下爬满了新绿的藤蔓，藏书楼的窗棂敞开，墨香混着花香，飘出很远。学宫的辩论场上，一场激烈的争论正在进行：儒家学者郑玄手持《礼记》，主张
“为政以德，教化为本”；墨家传人墨翟却摇着头，指着手中的器械图纸：“乱世之中，强兵富国方为根本！格物之术，能造霹雳车、能兴水利，比空言教化更有用！”
围观的学子们议论纷纷，有人支持郑玄，有人赞同墨翟。人群中，一个身着青布短衫的身影静静聆听，正是微服而来的张恒。他身旁的陈莽看得抓耳挠腮，低声道：“大哥，这些人争来争去，还不如多练会儿兵实在。”
张恒却笑着摇头，对身边的孔融道：“孔大夫，你看这百家争鸣，才是兴国之象。曹操许都只重经学世家，刘表荆州暮气沉沉，我燕国要想吸引人才，就得有这份包容。”
孔融点头，指着辩论场上的学子：“主公开明，学子们才敢畅所欲言。前日有学子提出‘均田之策’，昨日有匠人献上‘水车改良图’，这些都是学宫的价值。”
正说着，一个年轻学子注意到了张恒，激动地躬身行礼：“燕公！晚辈有一问：如今北疆初定，南方曹操蠢蠢欲动，燕国当以文治为先，还是以武功为重？”
张恒站起身，目光扫过在场学子：“文治是根基，武功是保障。无文治，则民心不附、仓廪不实；无武功，则外寇临门、基业不存。二者相辅相成，缺一不可。”
他的声音不大，却掷地有声，学子们纷纷颔首，辩论场上的争论，渐渐变成了对
“文治武功如何兼顾”
的探讨。
学宫之外，易京的田野上，春耕正忙。徐衍带着官吏们穿行在田埂上，看着农民们用新推广的曲辕犁耕地，效率比老式直辕犁快了一倍。老农李大嫂扶着犁把，笑着对徐衍道：“徐丞相，这新犁就是好用！以前三个人才能耕一亩地，现在两个人一天能耕两亩，今年的收成肯定差不了！”
田埂旁的水渠里，水流潺潺，这是墨衡改良的水力灌溉系统，将山上的泉水引入田间，滋润着刚种下的粟米幼苗。徐衍翻开粮册，在上面批注：“广昌、邯鄣等地，曲辕犁推广率已达七成，水渠覆盖率六成，预计今年粮食增产三成。”
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