第510章 文明火种计划 (第1/2页)

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海风还在吹，带着咸腥味。陈墨站在学堂门口，湿衣未换，袖口沾着海水干后留下的白痕。他刚从船上下来，脚底还残留着甲板的震动感。

一名仆役跑过来，声音发抖：“先生，有孩子倒了，不止一个。”

陈墨立刻往里走。学堂大厅里横着几张草席，十二个孩童躺在上面，嘴唇发青，呼吸急促。有个稍大的男孩蜷在地上，手抓着喉咙，眼睛睁得很大。

李青萝正蹲在其中一个孩子身边，手指搭在他腕上。她没抬头，只说：“不是风寒，是毒。”

陈墨问：“什么毒？”

“鹅膏菌。”她拿出一个小布包，打开，里面是淡黄色粉末，“水源有问题。我查过上游，灌溉渠被人打开了，水直接流进蓄水池。”

她说完站起身，走向墙角的药箱。那是个旧木箱，外面刷过桐油，边角已经剥落。她取出几朵干枯的曼陀罗花，碾碎后混入石灰水，调成糊状。

“这能解一部分毒性，但得快。”她说，“还要降温，防止神志错乱。”

陈墨转身对门外喊：“封锁水渠，所有人不准取水。工匠队马上排查接口，看有没有被动过。”

话音落下，两名护庄兵跑了出去。陈墨又叫来记账的小吏，要来最近三天的工程日志。纸页有些皱，墨迹被汗渍晕开一角。他翻到“灌溉渠施工”条目，发现记录显示该段应处于封闭状态，可昨日却有人签收了“临时通水许可”。

签名笔迹潦草，不像常驻工头的手法。

他把本子合上，递给身边人：“查是谁批的字，找出来。”

这时，李青萝已经开始喂药。她用竹勺一点点把药糊送进孩子嘴里，动作很轻。有个小女孩吐了一次，她就擦干净再喂，直到咽下去为止。

“让他们记症状。”她忽然说，“谁还能动笔，教他们写数字。”

陈墨看向角落。三个年纪稍大的孩子坐在矮凳上，手里拿着炭条，在石板上划着什么。其中一人抬头说：“老师，我记了，三刻钟发热一次，吐了两次。”

另一人接话：“我也记了，心跳很快，像打鼓。”

李青萝点点头：“好，继续记。每半个时辰报一次。”

陈墨看着这一幕，没说话。这些孩子学阿拉伯数字才一个月，现在竟能用来记录病情。他记得第一天上课时，他们连“1”和“7”都分不清。

天黑前，多数孩子退了烧，呼吸平稳下来。李青萝坐在灯下整理病例，纸上写着每个人的服药时间、反应情况。她的手指沾着药汁，指甲缝里有黑色污迹。

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